<ins id='ex4xr'></ins>
      <dl id='ex4xr'></dl>

      <acronym id='ex4xr'><em id='ex4xr'></em><td id='ex4xr'><div id='ex4xr'></div></td></acronym><address id='ex4xr'><big id='ex4xr'><big id='ex4xr'></big><legend id='ex4xr'></legend></big></address><i id='ex4xr'><div id='ex4xr'><ins id='ex4xr'></ins></div></i>

          <span id='ex4xr'></span>

        1. <fieldset id='ex4xr'></fieldset>
        2. <tr id='ex4xr'><strong id='ex4xr'></strong><small id='ex4xr'></small><button id='ex4xr'></button><li id='ex4xr'><noscript id='ex4xr'><big id='ex4xr'></big><dt id='ex4xr'></dt></noscript></li></tr><ol id='ex4xr'><table id='ex4xr'><blockquote id='ex4xr'><tbody id='ex4xr'></tbody></blockquote></table></ol><u id='ex4xr'></u><kbd id='ex4xr'><kbd id='ex4xr'></kbd></kbd>
        3. <i id='ex4xr'></i>

          <code id='ex4xr'><strong id='ex4xr'></strong></code>

          四川下發疫情防控期間中小學網絡教學指導意見 可采取四種楊笑祥模式組織網絡教學

          • 时间:
          • 浏览:48

            2月2,四川省教育廳印發《關於疫情防控期間中小學校開展網絡總裁在上教學的指導意見》,要求各地充分利用“互聯網+教育”模式內馬爾母親新戀情,統籌協調各方力量,整合國傢、省、市、縣、學校和社會各類網絡教育教學資源,通過網絡、電視、移動終端等方式開展網絡教學,保障全省中小學校調整開學期間不停教、不停學。

            按照《意見》要求,四川省中小學幼兒國產日韓歐美園(含中等職業學校)可采企查查取以下四種模式組織網絡教學:

            1、利用國傢網絡雲課堂組織實施。

            教育部擬於2月17日開通國傢網絡雲課堂(www.eduyun.cn),以部編教材及各地使用較多的教材版本為基礎,覆蓋小學至高中各年級,以教學周為單位,建立符合教學進度安排的統一課程表,提供網絡點播課程以及教全能視頻師與本班級一路不消停、本校學生在線講課、互動輔導功能。各地各校既可以采用該平臺設計好的模塊化課程組織網絡教學,也可以利用平臺提供的工具組織本地本校的教師根據網上學習資源清單,結合本地本校特點,形成靈活課程表,推送給學生自主點播學習。

            2、利用省教育資源公共服務平臺組織實施。

            四川省教育資源公共服務平臺(www.scedu.com.cn)擬於2月3日開通“停課不停學數字教育資源專區”,提供“數字教材”“課程資源”“學習工具”“拓展學習”等多項在線資源服務。省教育資源公共服務平臺已接入國傢數字教育資源公共服務體系,並與國傢網絡雲課堂對接,各地各校一方面可以依托國傢、元尊省教育資源公共服務體系以及本地平臺實施在線教學,另一方面也可以充分利用平臺資源,結合本地本校實際,指導、推送給學生自主學習。

            3、利用各類電視教學資源組織實施。

            針對部分農村地區、邊遠貧困地區無網絡或網速慢等情況,教育部、教育廳將通過電視頻道播出的方式推送有關課程和資源,各地也要結合實女人的戰爭之骯臟的交易中文字幕際采取開設電視教學等方式,解決好這些地區學生在傢學習問題。

            4、利用各類社會公益資源組織實施。

            為有效應對疫情,確保疫情防控期間“停課不停學”,不少社會力量響應號召,積極配合教育部門提供公益平臺和公益性教育教學資源服務。有成型網上教育教學模式的地區和學校要積極吸收相關先進技術,為開展好網絡教育教學工作提供技術支撐,沒有成型網上教育教學模式的地區和學校可以積極利用社會資源,加強合作,采取多種形式開展網絡教學。